周3美术《运动健将晨间自选活动：美工区《运动健将》、阅读区《会长大的鞋子》j9九游会真人游戏第一品牌、益智区《找规律》j9九游会真人游戏第一品牌、音乐区《健康歌》、科学区《会倒立的小丑》。

　　重点指导：美工区《我最爱的运动》，提供彩笔、白纸、等。引导用简笔画的形式表现人物运动时的多种姿态。

　　1.幼儿韵律操：《Beat it》、《Bo Peep Bo Peep》、《咆哮》等，要求：变换队形时能保持安静、有序。

　　又到了玩大型积木游戏的时间了，在游戏前我简单地说了几句话，提了秋游的主题之后，孩子们高兴地向着自己喜欢的积木奔过去了。夏霖和马锡硕两个人在开始把地上的积木抢到自己的面前。夏霖把积木一个一个长的、短的垒高了，倒下来了继续垒。马锡硕把拿到的积木随意的放在一边，找了一个直角三角形的积木斜边放在地上，然后再放上一个长方体积木，人就往这两个积木上一坐，两脚分开就像平时骑木马一样，把两个积木往前移。一会儿撞到地上的积木，一会儿，夏霖搭的秋游用的“公共汽车”又被撞塌了。夏霖急的对着马锡硕直嚷：“不要撞我的积木呀。”我走过去一瞧，先表扬了马锡硕的“木马”，然后说：“木马”可要遵守交通规则呢，不然可要被拦住罚款了呢j9九游会真人游戏第一品牌。听了我的话，马锡硕说：“我没地方走啊。”夏霖抢着说：“你可以往这边空的地方走呀。”

　　孩子对积木的兴趣非常感兴趣，特别是看到和平时在桌上搭建的小积木不同的大型泡沫积木，孩子们总是喜欢先抢着在自己边上放许多，孩子的独占心理比较强。在游戏中，孩子们有了一定的创新意识，但是不会寻找适当的位置进行游戏，从而影响了其他同伴的正常游戏，产生了矛盾。教师适时的介入，及时引导孩子想一想解决问题的方法，孩子们都很积极。

　　本次活动中当老师示范运动小人后，并能通过改变手和脚的动作来代表不同的运动，让幼儿产生了极大的兴趣，很多孩子都发出了“哇”的声音。在幼儿操作的环节中，我看到很多孩子不太会拧，对于拧到哪里才可以，有些手还不一样的长短，在粘贴火柴棒小人的时候胶水有点粘不住，对于这些问题我在事前没有考虑到的，所以当遇到这些问题后，我及时的给与解决，通过这个活动也让我意识到，在活动前我们教师还应该考虑的更细致些。